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幼儿教育行业的现状及前景分析

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幼儿教育行业的现状及前景分析

随着二胎的放开,我国幼师缺口很大。幼教就是幼儿教育,主要指的是对3~6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育,幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段,前面与0~3岁的婴儿教育衔接,后面与初等教育衔接,是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。

幼儿教育以“体能、智能、心理能力三维平衡发展”理论为核心,提炼出孩子的九大成长目标:安全感、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维能力、平衡、力量、速度。

幼儿教育也有广义和狭义之分,从广义上说,凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等方面发展的有目的的活动,如幼儿在成人的指导下看电视、做家务、参加社会活动,等等,都可说是幼儿教育。而狭义的幼儿教育则特指幼儿园和其他专门开设的幼儿教育机构的教育。幼儿园教育在中国属于学校教育系统,和学校教育一样,幼儿园教育也具有家庭教育和社会教育所没有的优点,如计划性、系统性等。幼儿园教育以幼儿园教师为主要对象,致力于宣传党和国家的幼儿教育政策,反映幼儿教育研究与改革成果,交流幼儿园、托儿所、家庭教育经验,介绍国内外幼儿教育信息,提供幼儿教育活动材料和教学参考资料。

幼儿教育行业的现状

幼儿教育是基础教育的组成部分,是学校教育和终身教育的起始阶段。幼儿教育应自小开始,为终身的发展奠定良好的素质基础。

如果家长只注重孩子背会了什么,背会多少,考试成绩多少,这些智力上的长进,只看到眼前的一些成长,忘记培育孩子的梦想,忽视了重于一切的“心灵教育”,这样成长起来的孩子不可能拥有多么远大的理 想。

更进一步来看,在幼儿教育的过程中,不要只注重对孩子智力的教育,更重要的是教孩子认清人生的意义,明白人为什么活在这个世界上。要让我们的教育培育出生活的强者,这个强者不是物质上的强者,而是道德上的强者。

在中国传统观念中,儿童教育是一件大事,新生代的家长们更注重互动等教育方式、更愿意接受网络流行理念、更愿意尝试新的科技教育类产品。幼儿教育支出已经成为家庭消费的重要支出。

根据调查数据,0-6岁阶段,76%的家长愿意购买早教类图书音像类产品,这部分家庭在购买早教类图书音像产品月花费300-500元。一线城市早教支出费用达到500-1000元/月,三四线城市也能保持在100-300元/月。

幼教行业的一个特点是,消费者和服务的实际使用者是分离的,而幼教本身又是一个重视体验的服务,表达能力和自我独立意识尚未形成的幼儿并不能准确地对外说出自己的体验,这就给了一些人用极端手段虐待幼儿并且蒙蔽家长的机会。

另一重矛盾是出于成本和回报的考量,以红黄蓝幼儿园为例,据第一财经报道,这家幼教机构在全国30余个城市拥有1000多个幼儿园。这样集约化的管教方式,从经济的角度来看,可以最大化的节省成本,提升效率,也是幼儿园产业化运作的核心竞争力。

幼儿教育的行业前景

学前教育是中国基础教育的重要组成部分,当前我国政府正积极推进实施第三期学前教育行动计划,到2020年,基本建成广覆盖、保基本、有质量的学前教育公共服务体系,全国学前三年毛入园率达到85%。中国城镇化进程及人口出生政策的改变,使全国各地区的每个家庭更深刻地感受到教育对人生的结构性意义,从而更重视子女的起点教育。而入园人数的持续增加,幼儿园资源总体不足,尤其是高端幼儿园需求量较大,未来几年,将是国内学前教育行业发展的黄金时期。面对学前教育庞大的市场需求,幼教产业发展前景可观。

我国目前的高等教育已经历史性地进入了国际公认的大众化的教育阶段,在大学生就业市场风云变幻的今天,幼师毕业生却十分“抢手”,就业市场十分宽松。幼儿园的火爆,也就保证了学前教育专业毕业生的就业。学前教育是当下热门的十大专业之一,学前教育毕业生除了到公办幼儿园任教,越来越多的社区幼儿园也给毕业生提供了广阔的就业市场。

幼儿教育研究报告对幼儿教育行业研究的内容和方法进行全面的阐述和论证,对研究过程中所获取的幼儿教育资料进行全面系统的整理和分析,通过图表、统计结果及文献资料,或以纵向的发展过程,或横向类别分析提出论点、分析论据,进行论证。幼儿教育报告绝对如实地反映客观情况,叙述、说明、推断、引用均恰如其分。文字、用词应力求准确。研究报告的文字也简单、明了、通顺、流畅,既明白如话,又把研究的效果准确地、科学地表达出来。幼儿教育研究报告以行业为研究对象,并基于行业的现状,行业经济运行数据,行业供需现状,行业竞争格局,重点企业经营分析,行业产业链分析,市场集中度等现实指标,分析预测行业的发展前景和投资价值。通过最深入的数据挖掘,对行业进行严谨分析,从多个角度去评估企业市场地位,准确挖掘企业的成长性,已经为众多企业带来了最专业的研究和最有价值的咨询服务过程。

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